Lo Staff

Abbiamo un piccolo team di professionisti di talento, giovani e brillanti, che si aggiornano costantemente ed hanno coltivato competenze ed esperienze.

Amiamo il nostro lavoro e lo facciamo con passione.

Mariana Laxague

Coordinatrice Didattica

Sono argentina di nascita e italiana di adozione. Ho vissuto in diversi posti dell’ Argentina e in Irlanda per motivi familiari. Grazie alle svariate esperienze lavorative e alla diversità di contesti linguistici e culturali dove sono vissuta ho sviluppato buone competenze relazionali in aggiunta alla mia personalità empatica, propensa al lavoro in squadra e alla relazione educativa con bambini e giovani adulti. Dato il mio percorso di integrazione sono fortemente interessata alle tematiche che riguardano il sostegno alle famiglie bilingue e multilingue nel crescere i propri figli condividendo la loro lingua nonché cultura di appartenenza.

Le mie capacità di organizzazione, di tutoring e di coaching sono ormai consolidate. Sono particolarmente interessata alla formazione di docenti attraverso metodologie e strategie come didattica inclusiva e cooperativista, classi e lezioni capovolte (flipped classroom), osservazione fra pari (peer-observation), meta-cognizione (learning how to learn) tra le altre.

Nutro forte passione per la letteratura, le discipline artistiche e le lingue, interessi e valori che cerco di promuovere attraverso attività laboratoriali e creative all’interno dei nostri corsi. Dal 2017 scrivo articoli su pedagogia e cultura generale nel mio blog Let all the children boogie.

Davide Riccio

Comunicazione e Marketing

Sono nato e cresciuto a Torino, innamorato di questa bella città del Nord Italia ma ancora più innamorato del mondo.
Sono una persona creativa ed empatica, fortemente ambientalista e animalista. Ho una forte passione per tutto quello che riguarda la cultura e le tradizioni di popoli passati e presenti. Ho quasi trent’anni ma non ho ancora deciso cosa farò “da grande”.

Dopo diversi anni di studi in economia, politiche e marketing conclusisi nel 2019 mi sono ritrovato catapultato nel vasto mondo del lavoro e nel bel mezzo di una pandemia. Ed è proprio in quel momento che è iniziata la mia avventura all’Albero.
Mi ci sono trovato un po’ per caso, rispondendo all’inizio ad un annuncio di tirocinio dal quale sono stato pure scartato. e venendo ripescato pochi mesi dopo per coprire una posizione vacante. Da allora non ho trovato solo un lavoro, ma anche un po’ una seconda casa.
Da quando ho messo piede per la prima volta in quella scuola durante il mio primo colloquio, da ex-studente un po’ intimorito, a quando ci rimetto piede ogni giorno adesso, non posso che sentire l’aura di accoglienza e serenità che regna sovrana in questo piccolo angolo di Torino.

Non faccio difficoltà ad ammettere che la mia esperienza all’Albero di Antonia mi stia dando molto sia professionalmente che umanamente.

Alessandra Camozzi

Inglese TEENS, YL e formazione docenti

Nata a Urbino da madre americana, innamorata prima di tutto dell’arte italiana e poi di mio papà.  Cresciuta prima in una piccola casa sempre aperta al mondo in un paesino, poi nella Comune di Bagnaia vicino a Siena, sono sempre stata circondata da persone e viaggiato molto. Dopo la maturità classica, l’esperienza in Irlanda all’interno di una comunità Steineriana con persone disabili, un anno deludente di antropologia a Siena e la passione per il teatro mi hanno portato a studiare e laurearmi a Londra. Tornata in Italia ho proseguito nel mio intento di lavorare e viaggiare con il teatro, finché il lazzo amoroso mi ha condotta in pianta stabile a Torino.

Attraverso il teatro ho conosciuto l’insegnamento della lingua inglese, poi ho conosciuto il mondo delle scuole e dei bambini, poi Mariana e l’Albero di Antonia. Quest’ultimo mi ha permesso di crescere attraverso il confronto con la sua fondatrice e DoS, grazie alla quale ho conseguito il certificato TKT YL, VYL Language Teacher (IH Milan), oltre alle numerose opportunità di crescita alle sessioni OXFORD e TRINITY per insegnanti. Ciò che più mi piace del mio lavoro sono gli studenti. La sfida personale nel trasmettere loro la piacevolezza dell’imparare a comunicare in un’altra lingua, il confronto e la condivisione di visioni, idee, progetti, sensazioni, ambizioni con gli studenti e con i colleghi. La creatività che viene fuori insegnando e imparando

Giorgia De Musso

Inglese e giapponese gruppi YL, TEENS & ADULTS

Sono nata nel profondo Sud da mamma siciliana e papà pugliese e ho avuto la fortuna di viaggiare in Europa e in Africa sin da piccolissima. A Lecce ho studiato mediazione linguistica e culturale prima e traduzione e interpretariato poi, entrambe nella lingua inglese e giapponese. L’università mi ha accordato un soggiorno a Tokyo per ultimare le ricerche per la mia tesi di laurea magistrale e in seguito mi ha permesso di trasferirmi in Polonia per lavorare come insegnante di inglese in una scuola elementare. Il contatto con i bambini e i ragazzi mi ha aperto il cuore e mi ha sconvolta a tal punto che ho capito che non avrei mai voluto occuparmi di nient’altro!

Sono arrivata all’Albero nel 2016, dopo aver vissuto in Irlanda e Scozia. Avevo 26 anni, un biglietto di sola andata per Torino e una estrema voglia di restarci. Ed eccomi qui: adesso possiedo la certificazione CELTA e continuo a tenermi aggiornata con corsi di formazione per insegnanti come il TKT Young Learners e il TKT CLIL. I miei progetti per il futuro sono: studiare, studiare, studiare! Inoltre, mi piacerebbe continuare a formarmi sempre meglio come insegnante e continuare con i corsi di metodologia, ma vorrei soprattutto iniziare a capire come muovermi nell’ambito della ricerca

Federica Realmuto

Inglese e tedesco gruppi YL & VYL

Da sempre le lingue mi hanno affascinato e rappresentato per me la possibilità di scoprire altre culture. Infatti, ho fatto diversi viaggi-studio andando alla ricerca di nuove esperienze formative e personali per arricchirmi. Inoltre, ho studiato Mediazione Linguistica all’università Vittoria di Torino specializzandomi in traduzione tedesca ed inglese.

Ho scelto di fare l’insegnante perché credo di poter dare tanto ed essere una guida valida per i miei studenti. Sogno nel cassetto? Essere un’insegnante con i fiocchi!

Cindy Prado

Francese tutte le età e livelli

Mi chiamo Cindy Prado, sono francese e vivo in Italia ormai da 5 anni. Qui ho lavorato come assistente di francese nei licei per 3 anni per poi volermi dedicare all’insegnamento ai bambini. Ho conseguito una laurea in lingua e letteratura italiana, possiedo anche un diploma universitario di FLE (Français Langue Étrangère) e un master in traduzione specializzata tecnico-scientifica.

Durante la mia prima lezione all’Albero ero molto ansiosa perché non avevo mai insegnato a bambini, ma quando ho cominciato la lezione ho capito: avevo trovato la mia strada! Vedere la luce negli occhi dei bambini quando imparano cose nuove, per loro è un gioco ed è sempre tutto più facile. Mi fa tanto piacere vedere tanti bambini con una grande voglia di imparare lingue nuove!  Il mio progetto futuro: continuare a insegnare e far amare sempre di più il francese (che è una lingua meravigliosa!)

Richard Twigg

IELTS teacher

Richard Twigg has over 20 years teaching experience in the U.K., Malta and Italy and has been in the EFL industry for the last 15 years. In 1998 he graduated from Huddersfield University with a Certificate in Education (Further Education). He was then a lecturer at York College before he moved to Malta in 2005, where he obtained his DELTA in 2007. He is currently the director of Englishconsultancy.com (www.englishconsultancy.com) and he works as a freelance teacher / teacher trainer in Italy and Malta. He delivers teacher training seminars (face to face and online) across Italy for both MacMillan Education and Eli – National Geographic Learning. In Malta he has delivered online teacher training programmes for the ELT Council – Ministry for Education and Employment (MEDE) and also on behalf of the MTA through Mdina International.

Director of IH Milan
Director of Studies at IH Malta
Presenter at TESOL Italy
Delivered face to face and online teacher training sessions for state school teachers in Italy
CLIL training for state school teachers (not only English teachers) Education Department, Aosta, Italy
Set up and administered: the first IDP IELTS test centre in Italt and the first CD IELTS centre in Europe.


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